Table of Contents Table of Contents
Previous Page  185 / 263 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 185 / 263 Next Page
Page Background

Выступление в суде с объяснениями стороны

185

Требования к аудитории:

проектор,

аудиовоспроизводя-

щее оборудование.

План занятия

Часть занятия, его содержание

Отводимое

время

Преподаватель объявляет цель занятия,

его последовательность и ожидаемые

результаты

5 минут

Работа в группах

: группам студентов

предлагается подготовить выступление с

трехминутной репликой истца и ответчика

20 минут

Презентация результатов работы в группах:

каждая группа выступает с репликой.

Задание для остальных групп: выбрать

самое удачное и самое неудачное

выступление

20 минут

Анализ результатов презентаций групп.

Остальные группы называют самую

убедительную и самую неубедительную

реплику, указывая две удачи и две неудачи

названных выступлений.

15 минут

Мозговой штурм

«Какой должна быть

убедительная реплика?»

15 минут

Подведение итогов занятия. Студенты

отвечают на вопрос, чему они научились

5 минут

Всего

1 час

20 минут

9.4. Методические материалы к теме

Сценарий ролевой игры «Защита потребителя»

Цель:

продемонстрировать студентам процедуру исследо-

вания доказательств (ботинка с отклеенной подошвой и чека)