Тема 2.
48
Работа в малых группах
:
1) студенты делятся на группы по пять-восемь чело-
век;
2) студентам раздаются фабулы (долг против куп-
ли-продажи и (или) наследование — дарение — рен-
та);
3) студенты должны прочитать фабулы;
2) студенты в группах должны ответить на вопросы:
- какие фактические обстоятельства им известны?
- какая цель у клиента?
- какими правовыми способами клиент может до-
стичь своей цели?
15 минут
(слайд 13)
Перерыв
–
Работа в группах (продолжение)
.
Каждая группа должна подготовить как минимум две
позиции по делу, каждая из которых должна содер-
жать:
1) цель клиента;
2) описание фактов;
3) правовую норму;
4) объяснение применимости данной правовой нор-
мы;
5) сформулированное правовое требование;
6) описание шагов по достижению правового резуль-
тата и цели клиента;
7) преимущества и недостатки каждой из позиций по
делу.
У студентов должен быть доступ к нормативным ак-
там (из Интернета или раздаточных материалов, пре-
подаватель может предоставить им выдержки из нор-
мативных актов, если это необходимо)
30 минут
(слайд 14)