Анализ и выработка позиции по делу
45
План занятия
Часть занятия, его содержание
Отводимое
время
Мотивация
: просмотр выпуска программы
«Фитиль» (1964 г.)
«Умелая защита»10 минут
(слайд 1)
Информирование аудитории о классических
принципах риторики (Аристотель) и опрос сту-
дентов: «Какие из этих принципов и как исполь-
зовал адвокат Панков (герой Ролана Быкова)»?
14 минут
(слайд 2)
Преподаватель сообщает ожидаемый резуль-
тат занятия — научиться объяснять (аргумен-
тировать) свою позицию по делу
1 минута
(слайд 3)
Презентация
«Структура юридического аргу-
мента» — «4П».
Преподаватель также раздает список типич-
ных ошибок (прилагается к занятию)
15 минут
(слайды
4–8)
Преподаватель делит студентов на группы.
Студенты в малых группах должны найти мак-
симальное количество ошибок в выступле-
нии адвоката, которое приведено ниже (также
включено в РowerРoint презентацию)
10 минут
Студенты приводят примеры логических оши-
бок и объясняют, в чем состоит ошибка. Пре-
подаватель следит, чтобы примеры ошибок не
повторялись
15 минут
Каждая группа должна, используя факты толь-
ко из приведенного примера неудачной аргу-
ментации, составить один аргумент в защиту
обвиняемого по структуре «4П» (право можно
использовать по своему усмотрению)
5 минут
Презентация аргументов каждой из групп
20 минут
Всего
1 час
30 минут