14 / 263
Тема 1.
14
ТЕМА 1. ЭТИКА РАБОТЫ В
ЮРИДИЧЕСКОЙ КЛИНИКЕ
1.1. Варианты планов одного занятия
В тех случаях, когда преподаватель юридической клини-
ки может провести всего одно занятие (два академических
часа), посвященное профессиональной этике, предлагается
использовать один из приведенных ниже планов занятия (с
методическими материалами к нему) или на его основе раз-
работать собственный план и методические материалы.
При самостоятельной разработке плана занятий следует
учитывать, что в начале занятия студенты должны получить
мотивацию к дальнейшей работе, для чего им сразу объявля-
ются цель занятия и ожидаемые результаты (чему они нау-
чатся, какие навыки приобретут), также первая часть занятия
должна вызвать у студентов активный интерес к предмету
изучения (обычно это достигается при помощи подходящего
интерактивного метода).
Каждое занятие должно завершаться подведением его
итогов (можно предложить студентам назвать навыки, кото-
рые они освоили). Это позволит преподавателю проверить,
достигнуты ли ожидаемые результаты, и получить информа-
цию о том, какие части занятия требуют дальнейшего мето-
дического совершенствования.
Время на выполнение заданий в группах и презентацию
результатов их работы рассчитывалось исходя из того, что
студенты делятся на три группы.
Вариант 1
Цель занятия:
отработка навыка формулирования положе-
ний кодекса профессиональной этики юриста-консультанта.