Тема 1.
32
- применять принципы и правила этики юриста-консуль-
танта для разрешения конкретной ситуации;
- четко, ясно и доступно разъяснять клиенту суть этиче-
ской проблемы;
- четко, ясно и доступно разъяснять клиенту причины от-
каза в выполнении требуемых действий, опираясь на прин-
ципы этики юриста-консультанта.
Подготовка к занятию:
распечатать фабулы
«Дело Утко-
носова»,
«Дело Семечкиной»,
«Дело Компотова»,
«Две ситу-
ации»
для клиентов.
Требования к аудитории:
для работы в группах — бума-
га формата А4, для анализа работы в группах — доска или
флипчарт и мел или фломастер.
План занятия
Часть занятия, его содержание
Отводимое
время
Преподаватель объявляет цель занятия и его
ход
5 минут
Деление студентов на группы консультантов
(по два человека), подготовка каждой под-
группой рабочего места для приема клиента
5 минут
Ролевая игра «К вам пришел клиент» (клиент
приходит каждый раз к новой группе кон-
сультантов, остальные группы наблюдают за
клиентом)
5 минут
Работа в малых группах (все группы кон-
сультантов обсуждают одну ситуацию).
Анализ ситуации на предмет возможного
противоречия принципам этики юриста-кон-
сультанта принятия решения об оказании
помощи клиенту или отказе
5 минут