Тема 1.
26
Ожидаемые результаты
: студенты должны научиться:
- идентифицировать этическую проблему в конкретной
ситуации;
- диагностировать сложившуюся ситуацию, опираясь на
принципы профессиональной этики юриста-консультанта и
правила работы в юридической клинике;
- принимать решения в конкретных ситуациях общения с
клиентом на основе принципов этики юриста-консультанта
(положений кодекса этики юридической клиники).
Подготовка к занятию:
подготовить раздаточный мате-
риал — принципы и правила этики юриста-консультанта, фа-
булы
«Дело Компотова»,
«Дело Сутяжневой»,
«Дело Се-
мечкиной»,
«Дело Утконосова»,
«Две ситуации».
Требования к аудитории:
наличие проектора.
Презентация
«Принципы профессиональной этики
юриста-консультанта — типовые ситуации».
План занятия
Часть занятия, его содержание
Отводимое
время
Обсуждение на тему: какие отношения регу-
лирует профессиональная этика юриста?
5 минут
Обсуждение принципов этики юриста-кон-
сультанта (8–10 принципов)
30 минут
Предоставление информации о принципах
профессиональной этики юриста-консультан-
та (раздаточный материал)
–
Студенты делятся на группы по два-три че-
ловека (не более пяти групп) рассаживаются
так, чтобы каждая группа консультантов мог-
ла принять клиента (клиентов играет препода-
ватель или кто-то из студентов)
5 минут