42 / 263
Тема 2.
42
Преподаватель сообщает ожидаемый результат заня-
тия — научиться отделять обстоятельства от оценок,
предположений и квалификаций
5 минут
(слайд 3)
Презентация
— представление информации на
слайдах
10 минут
(слайды
4–8)
Работа с фабулой
«Возврат долга»
:
студенты долж-
ны составить список вопросов об уточнении обсто-
ятельств у клиента на основании предварительной
информации
20 минут
(слайд
9–10)
Подведение итогов
: что еще нужно сделать для вы-
работки позиции по делу? Какие нормативные акты
следует проверить? Какие доказательства запросить
у клиента? Сформулировать элементы позиции по
делу
15 минут
(слайд 11)
Всего
1 час
30 минут
Вариант 2. Несколько позиций по делу
Цель занятия:
отработка навыка формулирования не-
скольких позиций по делу при анализе одних и тех же обсто-
ятельств дела.
Ожидаемый результат:
студенты должны научиться:
- квалифицировать одни и те же фактические обстоятель-
ства, используя различные нормы права;
- составлять план клиентского меморандума, включаю-
щий цель клиента, описание фактов, правовую норму и объ-
яснение применимости данной правовой нормы, сформули-
рованное правовое требование, описание шагов по достиже-
нию правового результата и цели клиента.
Подготовка к занятию
: распечатать фабулы, подготовить
презентацию в РowerРoint.
Требования к аудитории:
наличие флипчарта или доски,
мела или фломастеров, наличие проектора.