Table of Contents Table of Contents
Previous Page  72 / 263 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 72 / 263 Next Page
Page Background

Тема 3.

72

Преподаватель разъясняет порядок работы

во время занятия: определяет продолжи-

тельность и количество раундов интервью-

ирования, объясняет, что интервьюирование

будет касаться только первых этапов встречи

с клиентом до начала его свободного рас-

сказа о своей проблеме; поясняет, что после

каждого раунда интервьюирования клиент,

консультанты и наблюдатели получат воз-

можность высказаться о проведенном ин-

тервьюировании, после чего преподаватель

подведет итоги и ответит на вопросы

5–7 минут

Преподаватель формирует группы клиентов

и консультантов, определяет очередность

проведения интервьюирования выбранными

двумя-тремя парами консультантов, раздает

подготовленную заранее информацию кли-

ентам

(

«Дела трех клиентов»

)

2 минуты

Подготовка к интервьюированию

: консуль-

танты готовятся по парам в своих группах,

клиенты — индивидуально.

Примечание:

клиенты и консультанты не об-

мениваются информацией до начала интер-

вьюирования

3 минуты