Тема 5.
124
Работа в четырех группах: группы,
обменявшись своими исковыми
заявлениями, решают вопрос о возможности
возбуждения гражданского дела на
основании искового заявления другой
группы
10 минут
Презентация результатов работы в
группах
с демонстрацией исковых
заявлений и объявлением резолютивной
части определения суда по результатам
рассмотрения вопроса о возможности
возбуждения производства по делу (это
удобно делать с использованием проектора)
30 минут
Подведение итогов занятия. Студенты
отвечают на вопрос, чему они научились
5 минут
Всего
1 час
20 минут
Домашнее задание
: подготовить аргументацию для иска
о взыскании компенсации за нарушение права на товарный
знак на основе фабулы
«Торт “Смешарики”»
.
Занятие 2. Обоснование исковых требований
обстоятельствами дела
Цель занятия:
освоение студентами умения письменно
обосновывать исковые требования.
Ожидаемые результаты:
студенты должны научиться
излагать в исковом заявлении обстоятельства дела, давать им
правовую квалификацию.
Подготовка к занятию:
распечатать фабулу
«Торт“Сме
-
шарики”»
по числу участников, ГК РФ или выдержки из него.
Требования к аудитории:
доска или флипчарт и мел или
фломастер, желательно проектор, бумага формата А2.