154 / 263
Тема 7.
154
Днем пришел на ферму, где попросил у Стасова опохмелить-
ся или дать денег, чтобы купить спиртного. Стасов ни спир-
та, ни денег не дал, сказал, что занят работой. Он загружал
навоз. Я посидел полчаса или час у фермы. Видел Мамаева,
который приезжал и уезжал на тракторе с навозом. Просил
у него выпить или денег, но тот тоже не дал, а сказал прихо-
дить вечером к Ирине Гуровой отмечать ее день рождения.
О чем точно разговаривали Стасов и Мамаев не помню, оба
матерились».
Задание для студентов:
студенты должны подготовиться
к допросу и провести допрос Петрова Петра Петровича, ко-
торый является свидетелем обвинения.
Фабула в данном тренинге используется для отработки
навыка составления списка вопросов, которые нужно задать
свидетелю, чтобы подтвердить позицию обвинения, а так-
же списка вопросов, которыми эту позицию можно опро-
вергнуть, или показать, что между действиями Мамаева
и Стасова на ферме и подарком Гуровой в виде навоза нет
причинно-следственной связи. Второй навык, который отра-
батывается — это навык задавания вопросов в форме процес-
суального допроса, когда сторона лишена права каким-либо
образом комментировать ответы свидетеля, и может реализо-
вать свою позицию только через вопросы.
При работе с этой фабулой студентов можно разделить на
две группы: обвинение и защита. Группа обвинения должна
будет подготовить вопросы к прямому допросу, а группа за-
щиты — к перекрестному допросу, используя текст из обви-
нительного заключения и дополнительную информацию по
фабуле.