Table of Contents Table of Contents
Previous Page  124 / 263 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 124 / 263 Next Page
Page Background

Тема 5.

124

Работа в четырех группах: группы,

обменявшись своими исковыми

заявлениями, решают вопрос о возможности

возбуждения гражданского дела на

основании искового заявления другой

группы

10 минут

Презентация результатов работы в

группах

с демонстрацией исковых

заявлений и объявлением резолютивной

части определения суда по результатам

рассмотрения вопроса о возможности

возбуждения производства по делу (это

удобно делать с использованием проектора)

30 минут

Подведение итогов занятия. Студенты

отвечают на вопрос, чему они научились

5 минут

Всего

1 час

20 минут

Домашнее задание

: подготовить аргументацию для иска

о взыскании компенсации за нарушение права на товарный

знак на основе фабулы

«Торт “Смешарики”»

.

Занятие 2. Обоснование исковых требований

обстоятельствами дела

Цель занятия:

освоение студентами умения письменно

обосновывать исковые требования.

Ожидаемые результаты:

студенты должны научиться

излагать в исковом заявлении обстоятельства дела, давать им

правовую квалификацию.

Подготовка к занятию:

распечатать фабулу

«Торт“Сме

-

шарики”»

по числу участников, ГК РФ или выдержки из него.

Требования к аудитории:

доска или флипчарт и мел или

фломастер, желательно проектор, бумага формата А2.