Этика работы в юридической клинике
17
Вариант 2
Цель занятия:
формирование навыка применения прин-
ципов этики юриста-консультанта в ситуациях общения с
клиентом.
Ожидаемые результаты:
студенты должны научиться:
- идентифицировать этическую проблему на этапе интер-
вьюирования клиента;
- диагностировать сложившуюся ситуацию, опираясь на
правила и принципы профессиональной этики юриста-кон-
сультанта;
- применять принципы и правила этики юриста-консуль-
танта для разрешения конкретной ситуации;
- четко, ясно и доступно разъяснять клиенту суть этиче-
ской проблемы;
- четко, ясно и доступно объяснять клиенту причины от-
каза в выполнении требуемых действий, опираясь на прин-
ципы этики юриста-консультанта.
Подготовка к занятию:
до начала занятия студенты долж-
ны ознакомиться с содержанием принципов и правил этики
юриста-консультанта (см. занятие 1) и имеющихся правил
работы в юридической клинике.
Роль клиента может играть или преподаватель, или
кто-либо из студентов.
Фабула дела и особенности поведения клиента готовятся
преподавателем на основе предлагаемых в данном пособии
материалов и заранее распечатываются по количеству кли-
ентов. Раздаточные материалы с информацией о принципах
и правилах этики юриста-консультанта распечатываются по
количеству студентов.
Требования к аудитории:
возможность передвигать столы
и стулья, наличие доски или флипчарта с бумагой и маркера-
ми, скотч для закрепления листов бумаги на стене.